Замечательный свежий и остроумный спектакль, как и всегда у Кочержевского.
Пожалуйста, не читайте негативные отзывы невежественных зрителей!Спектакль прекрасный, образ на образе, метафора на метафоре, но при этом все предельно ясно, сыграно так гениально, затасканные критиками и учителями цитаты из текста лишь намечены, обыграны просто: жестами, голосом, декорациями, неожиданными образами. А дальше надо смотреть, думать( именно этому и должен учить педагог) и наслаждаться своими открытиями. Прочтение текста в стиле лекций Быкова. Очень жаль, что коллега, которая привела девятиклассников на спектакль, настолько непрофессиональный и нетворческий педагог, у такого дети никогда не будут любить слово. Видимо, привела детей, чтобы переложить ответственность с себя и не мытьем, так катаньем заставить детей "проглотить" текст. В театре же думать надо! Вы же не в кафе пришли плюшками баловаться! Это искусство, гениальное современное прочтение поэмы! Посмотрев спектакль, в очередной раз убедилась, что нельзя однобоко, с точки зрения советской критики толковать русскую классику , именно это и убивает любовь детей к ней. Уверена, что Гоголь хотел нам сказать именно то, что воплотили в своём спектакле его создатели. Образы, созданные актёрами и режиссёром, достойны пера самого Николая Васильевича. Неужели зрители не увидели, что все эти Коробочки(не "дающая каждому проезжающему", как по какой-то болезненной собственной нечистоплотности решила одна из посетительниц, а ограниченная, упертая, но чертовски привлекательная в своей бабьей дурости женушка, выматывающая душу своего муженька ), все эти примитивные до тошнотворности хохотуны-сластолюбцы Маниловы, деспоты, кулаки, начисто лишённые мечты, Собакевичи(здесь просто бесподобное решение, когда Собакевичи-он и она- и Чичиков стремительно перевоплощаются один в другого в своём противостоянии и нелюбви) - все это в нас, в нашем семейном быту. И аферист Чичиков на фоне этой жёсткой компании уже просто неудачник, он ошеломлен и обескуражен, положен на лопатки более мощным противником, для которого зло абсолютно естественно, в нем сила и власть. Именно поэтому закономерен последний образ: полутруп Чичикова правит не лихой русской тройкой, а скорее, загнанной клячей, за ним холодно и высокомерно наблюдают те, кого он хотел надуть. Это мы загнали Русь-матушку. Так что нечего на зеркало пенять, коли рожа крива.
Я специально здесь зарегистрировалась,чтобы оставить отзыв.
Этот спектакль для тех, кто способен в классике увидеть не просто сюжет, а извечные человеческие пороки, которые проявляются вне зависимости от исторического контекста и жизненных ситуаций. Много интересных деталей, режиссерских находок и оригинальное музыкальное решение. Этот спектакль для того, чтобы расширить границы своего мышления и самокритики. Но для желающих увидеть "краткое изложение произведения в лице акторов" к просмотру противопоказано!
И школьники, которые бегали по холлу и залу... Дорогие учителя, для того, чтобы подтягивать молодое поколение к сложному театральному искусству, нужно умение и понимание, а не просто желание "сводить детей в театр" и "окультурить" их.
Всем приятного просмотра и душевного катарсиса :)