


Книга расскажет, где и как возникло первое государство, для чего оно нужно, как управляется и какие права есть у самых маленьких граждан. А еще читатели узнают множество занятных фактов: что такое «собачьи дни», кого греки называли идиотами, зачем нужны налоги и кто придумал взимать их за шляпы и бороды? Подробнее
«Представь, что ты — правитель целой страны. Что бы ты сделал в первую очередь? Созвал бы совет министров? Или устроил бы пир на весь мир?
Но вот вопрос: почему вообще в государстве должен быть кто-то главный? И почему его приказы надо исполнять? Как и почему люди пришли к такому распределению ролей в обществе?
Даже если бы кто-нибудь придумал машину времени, нам понадобились бы тысячелетия, чтобы проследить процесс возникновения государств.
У нас столько времени точно нет.
Помнишь, героиня сказок Льюиса Кэрролла, Алиса, оказавшись на шахматном поле, захотела стать королевой? Для этого ей нужно было сделать много ходов. Так и мы шаг за шагом попробуем проследить путь человека к государству. Мы будем перелетать через тысячелетия и прыгать через столетия, замечать интересные детали, чтобы понять, что же такое государство, как оно возникло, менялось, каким стало и зачем вообще оно нужно».

Мультфильм «Грузовички» вышел на экраны в конце апреля и сразу завоевал славу российского аналога знаменитых «Тачек». А уже в мае «Эксмодетство» представило книжный вариант веселых приключений семейства грузовиков. Текст книги оформлен цветными вклейками с информацией о персонажах. Подробнее
«Слышите гул? Это грузовики приехали на работу в карьер! Знаете, что такое карьер? Такое место, где прямо из земли добывают разные полезные ископаемые. Например, песок, уголь или железо. Их выкапывают, дробят, если надо, и увозят. Карьер постепенно становится глубже, а поднимать груз надо все выше и выше. Для такой работы годятся только самые сильные и смелые машины!
Вот почему все дети любят грузовики! Они супермощные! Пуперсильные! И дуперполезные! А еще они большие! Нет... Они супер-пупер-дупер-большие!
А я люблю грузовики больше всех, потому что... я сам грузовик! Самый большой в мире! Ну после мамы… и папы. Их зовут Марта и Максим. А я Саня. И это моя история!»

Еще одна новинка, вдохновленная анимацией. «Луана» — мультсериал, главную героиню которого называют голосом современного поколения детей и подростков. Короткие видео об учителях, друзьях, родителях — в общем, обо всем, что занимает ребенка школьного возраста, — пользуются огромной популярностью. Теперь истории Луаны можно не только смотреть, но и читать. До конца года в серии планируется выход 16 книг. Подробнее
«Дневник! Ты не поверишь! Кажется, это то самое, о чем пишут в книгах для скучных теть!
К нам в класс пришел новенький — Артем! Прямо среди учебного года. И он такой симпатичный! И такой загадочный! Как тот вампир из фильмов. Только помоложе. У него есть все задатки красавчика: томный взгляд, длинная челка, еле заметные веснушки!При одном взгляде на него мои ладошки потеют, сердце начинает стучать с бешенной скоростью, а во рту становится так сухо, словно я оказалась в пустыне Сахара в июле! Если ты не знал, поверхность песка в этом месяце раскаляется до целых 80 градусов по Цельсию! Представил мои ощущения? Вот-вот!
Похоже, я влюбилась! И это очень грустно… Потому что Артем на меня совсем не обращает внимания. Я будто пустое место! Хотя, по-моему, я очень даже симпатичная!»

Каждая книга серии — это рассказ об одном дне из жизни обитателей Динозаврии. В майской истории тираннозаврик Расмус и его друг троодончик Трима узнают о конкурсе по случаю Дня смеха. Тот, кто придумает лучшую практическую шутку, получит ценный бочонок скумбрии в томате. Друзья включаются соревнование. Подробнее
«На улице Робин с папой Рексом чинили гриль.
— Вы куда, ребята? — спросил папа Рекс.
— В болотный лес! — на ходу бросил Трим. — Над друзьями поприкалываться!
Папа Рекс покачал головой:
— Не ходите туда! Там сегодня видели хищного динозавра, а зубы у него самые длинные и острые в мире.
— Да? Тогда мы лучше дома посидим, — испугался Расмус.
— Ой, Расмус, ты только погляди!!! — воскликнул Робин. — У нас тут в шланге рыба застряла!
— Рыба? — Расмус с любопытством заглянул в отверстие.
Но вместо рыбы из шланга вырвалась мощная струя воды и окатила его с головы до ног.
Пш-ш-ш!
— День смеха — всем потеха!
Робин чуть не лопнул от хохота.
— Какой же наш Расмус доверчивый, — отсмеявшись, сказал Робин.
Расмус стиснул кулаки. Похоже, сегодня все решили над ним поиздеваться.
— Ах, так?! Погнали, Трим! Вперед! Болотный лес зовет!
Трим недоверчиво покосился на него.
— Хм... Тебе и правда в болотный лес хочется, Расмус? Или ты так шутишь?
— Нет! — выкрикнул Расмус. — Идем же! Скорее!»

Герои новой книги Евы Немеш – старшеклассники, которые заняты спасением дельфинов на станции «Деста». Строгая Вика, вспыльчивый Андрей, тихая Уля и инициативный Паша выхаживают афалину Софи и кажутся идеальной командой. Но когда на станцию обрушится несчастье, каждый из них проявится по-новому. Подробнее
«Поделиться подробностями непыльной работы в онлайн-школе мешает Главный Вопрос. Точнее, два.
Первый:
— А как тебе разрешили после девятого не учиться?
А второй:
— Ты вообще с родителями живешь?
Никакой проблемы ответить честно нет. Живу с мамой. Не волнуйтесь, папа есть, все в порядке, но он с нами не живет. Не переживайте, никто ни с кем не разводился и не собирается. Все хорошо. Просто после того, как я бессовестно обманула папины ожидания, он не хочет меня видеть. Впрочем, как и я его.
И кто об этом сообщил первым, уже не важно. Короче, чтобы не раздражать друг друга, мы разъехались. Папа уверен, что в этой дыре я завою от скуки, безденежья и нереализованности моих многочисленных талантов.
И когда это случится, я приползу просить прощения.
Папа, конечно, простит. Он добрый и умный, все так говорят. Ну почти все.
Но про эту сложную комбинацию лучше ничего не рассказывать, проще загрузить новые данные:
— Я вообще-то не девять закончила, а одиннадцать. Еще год назад.
— Да ладно! И сколько тебе лет?
— Четырнадцать.
— А в школу во сколько пошла?
— В пять.
— В пять пошла, в тринадцать закончила? Серьезно?
— Вполне.
— Так можно?
Здесь мне хочется заорать: «Моему папе все можно!», но в ответ я молча киваю — зачем пугать людей? Впрочем, не исключено, что однажды меня прорвет и, возможно, порвет, и я... Я... И что же я сделаю?
А ничего. Как там он учил? Шахматист обязан держать себя в руках. Страсть — в игре, а отвага — не в крике, а в смелой комбинации. Вот! Все помню, не забыла. Хотя случается же: сидел себе гроссмейстер на стуле тихо и смирно, а потом раз — и с размаху кулаком по доске! Кстати, не обязательно по доске, а, допустим, по лбу. Или своему, или соперника — всякое в жизни бывает. Меня, например, прямо во время игры за ногу ущипнули. Я терпеть не стала: в ответ укусила. Ничья, в общем. Но как там закончилось на самом деле, не помню. Давно это было, лет десять назад, не меньше. Наверное, многие смеялись. Ну да, битва четырехлеток — это же так смешно. Или страшно. Жаль, золотые времена — когда можно было защищаться, возмущаться и истерить — давно закончились. Наверное, как раз на той кусачей партии. Получается, хорошо мне тогда объяснили, что к чему, если до сих пор не сорвалась.
Все-таки папа — мастер своего дела. Все, что написано на его визитке, — «мотивационный коуч, бизнес-консультант, семейный психолог» — чистая правда. Ну, может, кроме последнего — тут ему бы самому на какие-нибудь курсы походить или парочку консультаций взять. А в целом — да, задурит любого, только я на его мегапопулярный курс «Держи себя в руках» не записывалась. Но кто меня спрашивал? Дочка коуча? Ты ж главная лабораторная мышь, забыла, что ли? Так что давай, вперед! Папу надо слушать, папе нужно помогать».

На одном берегу реки живут люди в деревянных домах, на другом — в уютных шатрах. И те и другие готовятся к войне. Чтобы понять, что случилось и кто виноват, надо открыть книгу. Секрет в том, что ее можно начать читать с любой стороны — вы получите два разных взгляда на одни и те же события. И только изучив обе точки зрения, сможете найти истину. Подробнее

Издательство «Книжники» продолжает знакомить читателей с творчеством знаменитых художников. Кто такие импрессионисты знают все (или почти все), имя Камиль Писсарро вспомнит не каждый, а назвать любимую картину этого художника смогут совсем немногие. И при этом его называют отцом импрессионизма. Биография и лучшие работы Писсарро — в новой книге. Как всегда, читатели найдут на страницах мастер-классы по рисованию и смогут создать свой шедевр. Подробнее
«Мы в 1870 году. Совсем скоро небольшая группа художников провозгласит новую живописную манеру, которая положит начало одному из самых известных течений в мире — импрессионизму. Камиль Писсарро — самый старший из них. И всю жизнь будет оставаться наиболее последовательным и образцовым импрессионистом, в совершенстве овладевшим характерными для этого направления световыми и цветовыми приемами. Но вот что поражает при беглом знакомстве с его пейзажами: они на редкость обитаемы. Подобно другим импрессионистам, Писсарро любил писать сельские виды, речные или морские берега. Но на его картинах есть место человеку. Иногда это просто силуэт на горизонте, иногда — четкая фигура на первом плане; кто-то прогуливается, кто-то работает — словом, живет! И в то же время среди многочисленных полотен кисти Писсарро нет ни одного прославленного шедевра. Моне и «Впечатление. Восходящее солнце», его соборы; Ренуар и «Завтрак гребцов»; Сезанн и «Игроки в карты» или «Гора Сент-Виктуар»; Дега и «Танцовщицы»... А что же Писсарро? Его произведения рождались в ходе экспериментов. Его называют отцом импрессионизма? Но он пробует себя и в пуантилизме! Его имя ассоциируется с сельскими пейзажами? Но он пишет порты Нормандии и парижские улицы!
Его шедевры — они на самом деле там, в светлой дымке, окутывающей луга Эраньи, в закатном солнце над набережными Руана. И каждому из нас, зрителей, предстоит найти среди них свой шедевр…»

Новая книга отправляет читателей в конец 70-х годов — задолго до событий первой части франшизы «Пять ночей у Фредди». Корпорация «Развлечения Фазбер» отправляет техника Арнольда на заброшенную «Костюмированную мастерскую Мюррея». Его задача – добыть чертежи уникального, возможно, самого опасного аниматроника. Вместе с героем книги читатели узнают, что скрывается в стенах забытой фабрики, как зарождались первые аниматроники и кто такой Мимик. Подробнее
«За дверью нас ожидает почти что фойе театра, а над следующим проходом горит табличка: „Шоу скоро начнется“. По бокам на стене можно заметить веселые плакаты с изображениями маскотов — серого Слона и желтой Пчелки на качелях. А на полу орнамент, который, если приглядеться, похож на глаза. Не намек ли это на Мимика, следящего за нашими передвижениями по всему комплексу?
Это интересно!Внимательный игрок сможет заметить слева от входа на приветственное шоу коробку из-под пиццы из всем нам знакомой „Пиццерии Фредди Фазбера“. Подобные коробки будут появляться на протяжении всего прохождения.
Нужно идти вперед, и мы распахиваем двери в круглый зал, где стены скрыты в тени. Только Арнольд ступает в центр, прямо на лицо смеющемуся солнцу, как... шоу начинается!
После темноты и тишины комната взрывается веселой музыкой — стартует представление аниматроников! Они поют, танцуют, смеются... следят за каждым нашим шагом, окружая со всех сторон. А впереди из-под пола вдруг выпрыгивает новое лицо — милый и на вид доброжелательный белый медведь в цилиндре и с бабочкой по имени Мистер Помощник.«Вы захотите тут остаться», — звучит в песне аниматроника. Игра точно затягивает до самого финала.
Шоу заканчивается искрометно! В прямом смысле! Технику замыкает, летят искры, а входную дверь в Мастерскую Мюррея заклинивает: проход такой узкий, что пролезть смог бы только ребенок, но Арнольд — взрослый мужчина, выполняющий ежедневно много физической работы. Он протиснуться не может. Что ж, поищем другой путь».

Эта книга адресована всем родителям, ведь столкнуться с травлей может абсолютно любой ребенок. Авторы подробно разбирают, как отличить конфликт от системной травли, как понять, когда и как вмешиваться, как вернуть душевное равновесие. Читатели, которые уже столкнулись с буллингом, получат пошаговый план действий — на сегодня, завтра и через неделю. Подробнее
«Сейчас в наш лексикон все чаще входят слова „буллинг“, „травля“, „агрессор“, „автор насилия“, „наблюдатель“. Эти понятия всплывают в СМИ и рассказах знакомых, о них пишут блогеры, говорят родители, преподаватели и другие специалисты. Особенно острой эта тема становится после трагических происшествий в школах, когда кто-то из подростков нападает на одноклассников или учителей и объясняет причину своей агрессии тем, что „его травили“, „он был тихоней, с ним не общались“.
Кто-то из взрослых относится к теме буллинга серьезно: понимает, что это явление есть, ищет информацию и способы защитить жертву и утихомирить обидчика. Кто-то отмахивается со словами: „Всегда так было, это дети играют“. А есть и те, кто любой конфликт воспринимает как травлю, видит опасность на каждом углу и при малейшей неприятности бросается спасать ребенка. Поэтому важно разобраться: действительно ли травля является актуальным явлением; почему конфликты — это нормально, а буллинг — нет; кто чаще становится жертвой; почему не только агрессору необходима помощь, но и наблюдателям; как чувствуют себя свидетели насилия; нужно ли вмешиваться учителю; могут ли дети разобраться самостоятельно и какую помощь могут оказать родители.
Ни один родитель не хочет, чтобы его ребенок ходил в школу, в секцию или выходил гулять во двор как на каторгу, страдал и мучился. Никто не мечтает, чтобы главной задачей ребенка было выжить в обществе других детей, сталкиваясь с постоянными издевательствами. Не всегда родители могут понять: действительно ли ребенок столкнулся с трудностями или просто преувеличивает? стоит ли вмешиваться, или участие взрослого только ухудшит ситуацию? возможно, проблема кроется в самой школе, и тогда дети должны разобраться в ней сами? почему дети не всегда рассказывают взрослым о своих проблемах? или почему, зная о травле другого ребенка, они предпочитают молчать?
Эта книга — не инструкция по выяснению отношений, а сборник алгоритмов и практических рекомендаций. Вы узнаете, что делать сегодня, завтра и через неделю, чтобы предотвратить буллинг, остановить его и помочь ребенку восстановить душевное равновесие».

И напоследок новинка для поклонников знаменитой сказки Льюиса Кэрролла — подарочное издание «Алисы» с иллюстрациями вьетнамской художницы Ха Чанг. Волшебство начинается уже с обложки — она светится в темноте. Красочные иллюстрации в восточном стиле придают любимой сказке новый оттенок. Текст в классическом переводе Нины Демуровой. Подробнее
«Алисе наскучило сидеть с сестрой без дела на берегу реки; разок-другой она заглянула в книжку, которую читала сестра, но там не было ни картинок, ни разговоров.
— Что толку в книжке, — подумала Алиса, — если в ней нет ни картинок, ни разговоров?
Она сидела и размышляла, не встать ли ей и не нарвать ли цветов для венка; мысли ее текли медленно и несвязно — от жары ее клонило в сон. Конечно, сплести венок было бы очень приятно, но стоит ли ради этого подыматься?
Вдруг мимо пробежал белый кролик с красными глазами.
Конечно, ничего удивительного в этом не было. Правда, Кролик на бегу говорил:
— Ах, боже мой, боже мой! Я опаздываю.
Но и это не показалось Алисе особенно странным. (Вспоминая об этом позже, она подумала, что ей следовало бы удивиться, однако в тот миг все казалось ей вполне естественным.) Но, когда Кролик вдруг вынул часы из жилетного кармана и, взглянув на них, помчался дальше, Алиса вскочила на ноги. Ее тут осенило: ведь никогда раньше она не видела кролика с часами, да еще с жилетным карманом в придачу! Сгорая от любопытства, она побежала за ним по полю и только-только успела заметить, что он юркнул в нору под изгородью.
В тот же миг Алиса юркнула за ним следом, не думая о том, как же она будет выбираться обратно».